Unglingar kenna yngri nemendum forritun. Í unglingadeild Sæmundarskóla er boðið upp á sex vikna námskeið fimm sinnum yfir skólaárið. Eitt af námskeiðunum sem hefur verið í boði er forritun.

Þegar horft er til þróunar á skólastarfi er mikilsvert að tryggja að fjárfesting í þekkingu endist lengi og nýtist sem breiðustum hópi. Þess vegna er snjallt að velja opnar lausnir. Þörf er á stefnumótandi áætlun um málið.

Þótt spjaldtölvan muni seint koma í stað kennarans má hins vegar gera sér vonir um að hægt sé að gera skólastarf hnitmiðaðra, skilvirkara, ódýrara og skemmtilegra með skynsamlegri nýtingu snjalltækja.

Fréttamaður, hvað gerir hann? Nemendur í 3ja bekk Sæmundarskóla veltu þessarari spurningu fyrir sér og unnu skemmtilegt verkefni með spjaldtölvum.

Samkvæmt Gartner er Android komið með yfir 80% markaðshlutdeild og er því lang-vinsælasta stýrikerfið í dag. Hvernig stendur á því ? Svarið liggur að nokkru leyti í frelsinu.

Í 6.-7. bekk Sæmundarskóla er boðið upp á smiðjur þar sem nemendur geta valið sér forritun með aðstoð Code.org. Hér segir stuttlega frá reynslunni af því.

Á mjög skömmum tíma hefur orðið viðsnúningur á því hvaða spjaldtölvur eru vinsælastar. Hlutdeild Android af markaðinum hefur aukist hratt og má búast við að þróunin verði með svipuðum hætti og á snjallsímamarkaðinum.